Diputación de Palencia

El Presidente de la Diputación, José María Hernández ha firmado varios convenios de colaboración con el Presidente del Centro Cultural de Sordos de Palencia, Luis Javier Lázaro Encinas con el fin de apoyar la labor de inserción social, laboral, educativa y familiar de las personas con discapacidad auditiva. El importe global de los convenios firmados esta tarde alcanza los 15.120 euros destinados a apoyar, asesorar y favorecer la integración y participación activa de las personas sordas en todos los sectores de la sociedad. A la firma del convenio ha acudido también, el diputado de Servicios Sociales, Carlos Morchón y la técnica social del Centro Cultural, Eva Ruiz.

El primero de los convenios , con un importe de 11.039 euros , tiene como finalidad la colaboración económica de la Diputación en los gastos del mantenimiento del Servicio de Intérpretes de la Lengua de Signos para facilitar el apoyo comunicativo necesario a las personas con discapacidad auditiva y oyentes que lo requieran, con la finalidad de eliminar las barreras de comunicación y favorecer la independencia de la persona sorda.

La función de los intérpretes del Centro es actuar como puente de comunicación entre usuarios de lengua oral castellana y Lengua de Signos facilitando su actividad en todos los ámbitos de la vida diaria: sanitario, formación, empleo, gestiones burocráticas, medios de comunicación, religión, cultura, deporte, ocio…etc.

El segundo convenio viene a concretar la aportación económica de 4.080 € para el desarrollo del Curso de comunicación en la Lengua de Signos y conocimiento de la comunidad sorda para niños y familia . Es el quinto año consecutivo que se financia este programa desde la Diputación.

Se trata de dos sesiones semanales de una hora de duración, y los objetivos que se persiguen son: aprender lengua de signos española como otra lengua que posibilita la comunicación entre las personas con discapacidad auditiva, sus familias y las personas oyentes; aportar a los niños con algún tipo de discapacidad auditiva u oyentes y a sus familias (hermanos) la posibilidad de conocer la realidad de la comunidad sorda; participar del entorno de las personas sordas; conocer y apreciar la cultura de la comunidad sorda; fomentar el uso de la lengua de signos y promover el principio de inclusión dentro de la sociedad, entre otros.

Durante el 2011 participaron en este programa 11 niños. Para el curso de este año, que dio comienzo en el mes de enero, hay inscritos 12 niños